Dyskalkulietraining

Ich biete spezielles Dyskalkulietraining bei nachweisliche Rechenschwäche an, bei der die Betroffenen mathematische Mengen nicht erfassen können und mathematische Zusammenhänge nur durch Auswendiglernen behalten können. 

Mit der Wasserglasmethode© entwickle ich schrittweise mit dem Schüler die Mengenerfassung durch die Vorstellung von mit Wasser gefüllten Gläsern. Dadurch wird ein tiefgehendes Verständnis für Mathematik vermittelt. Dabei ist die Arbeit mit den Wassergläsern eine Methode, die den Kindern Spaß macht und Mathematik in einem spielerischen Kontext begreifen lässt. 

Das Dyskalkulietraining findet entweder online oder vor Ort (begrenzt auf den Raum Villach) statt.

Ab wann besteht der Verdacht auf eine Dyskalkulie?

→ Aufgaben werden durch Zählen gelöst

→ Ergebnisse können nicht geschätzt werden

→ Zusammenhänge zwischen den Grundrechenarten werden nicht verstanden

→ Textaufgaben können nicht gelöst werden

→ Gelerntes wird schnell vergessen

→ Plötzlich abfallende Leistungen in der höheren Schule